PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN FIKIH KELAS VII DI MTS NU HARUYAN
Nor Hidayatur RahmaniahKata Kunci : Pengaruh, Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC), Motivasi Belajar, Hasil Belajar Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi dan h…