PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BENDA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS KELAS V DI MIN 2 HULU SUNGAI SELATAN
Nahdianti AzwahKata Kunci: Media Benda Konkret, Hasil Belajar, IPAS Latar belakang dari penelitian ini adalah kurangnya penggunaan media dalam proses pembelajaran dan materi yang …