Latar belakang Penelitian ini mengemukakan bahwa bernyanyi merupakan diatara upaya atau cara guru untuk meningkatkan bahasa anak RA Harapan Bunda Desa Tabat Padang Kecamatan Haruyan Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Meningkatkan Perkembangan Bahasa Anak melalui Metode Bernyanyi di RA Harapan Bunda Desa Tabat Padang Kecamatan Haruyan Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Jenis penilitian ini merupakan penelitian PTK dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah para anak-anak di RA Harapan Bunda Desa Tabat Padang Kecamatan Haruyan Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Objek penelitian ini yaitu Upaya Guru Dalam Meningkatkan Perkembangan Bahasa Anak melalui Metode Bernyanyi di RA Harapan Bunda Desa Tabat Padang Kecamatan Haruyan Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Metode Bernyanyi di RA Harapan Bunda Desa Tabat Padang Kecamatan Haruyan Kabupaten Hulu Sungai Tengah dapat meningkatkan perkembangan anak. Dan metode menyanyi juga merupakan metode yang cepat tercapai tujuan pembelajaran.