MPLEMENTASI NILAI-NILAI AKHLAK DALAM KEGIATAN PRAMUKA DI SDN BANUA HANYAR 1KECAMATAN DAHA SELATAN

Latar belakang penelitian ini adalah siswa yang merasa bahwa nilai-nilai akhlak dalam kegiatan pramuka di Sekolah Dasar Negeri Banua Hanyar 1 Kecamatan Daha Selatan tidak memiliki fungsi yang baik bagi dirinya sehingga banyak siswa yang tidak mengikuti kegiatan pramuka.

Tujuan penelitian lapangan untuk mengetahui implementasi nilai- nilai akhlak dalam kegiatan pramuka dan mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi nilai-nilai akhlak dalam kegiatan pramuka di SDN Banua Hanyar 1 Kecamatan Daha Selatan.

Jenis penelitian ini menggunakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Objek penelitian berfokus pada implementasi nilai- nilai akhlak dalam kegiatan pramuka dan mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi nilai-nilai akhlak dalam kegiatan pramuka. Subjek dalam penelitian ini adalah anggota pramuka, kepala sekolah, pembina pramuka dan pembantu pembina pramuka di Sekolah Dasar Negeri Banua Hanyar 1 Kecamatan Daha Selatan.

Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa nilai-nilai akhlak dalam kegiatan pramuka di Sekolah Dasar Negeri Banua Hanyar 1 Kecamatan Daha Selatan sudah cukup baik, nilai akhlak yang diterapkan yaitu nilai religius, kedisplinan, kerja sama, tanggungjawab, cinta terhadap lingkungan yang mana menggunakan model suasana yang menyenangkan dan model belajar dalam berkelompok melalui arahan pembina dan pembantu pembina pramuka. Dalam pelaksanaan kegiatan pramuka ini ada kendala yaitu adanya Covid-19, kurangnya dukungan orang tua dan kurangnya minat siswa sehingga kegiatan pramuka kurang efektif dilaksanakan, berkurangnya anggota pramuka dalam setiap pertemuan dan siswa kurang aktif dalam kegiatan pramuka.