PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO MATA PELAJARAN FIQIH KELAS VIII C DI MTSN 2 TAPIN

Media pembelajaran merupakan salah satu komponen strategis yang harus dipersiapakan untuk memproses sebuah pembelajaran. Salah satu media pembelajaran yang terkinikan adalah berbentuk video. Maka penggunaan media pembelajaran berbasis video dalam mengelola proses kegiatan belajar mengajar sebuah keharus dilakukan oleh seorang guru. Termasuk mata pelajaran Fiqh kelas VIIIc di MTsN 2 Tapin.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media pembelajaran berbasis video mata pelajaran fiqih kelas VIIIc di MTsN 2 Tapin dan faktor yang mempengaruhinya. Subjeknya guru Fiqih kelas VIIIc di MTsN 2 Tapin dengan objek penggunaan media pembelajaran berbasis video mata pelajaran fqih kelas VIIIc di MTsN 2 Tapin dan faktor yang mempengaruhinya.

Hasil temuan, penggunaan media pembelajaran berbasis video mata pelajaran fqih kelas VIIIc di MTsN 2 Tapin aspek pembuatan perangkat pembelajaran, pelaksanaan KBM aspek mengamati sudah terlaksana. Namun aspek KBM area menanya, mengekplorasi, mengasosiasikan, mengkomunikan, penutup pembelajaran area pembuatan kesimpulan, penilaian, pembuatan laporan hasil KBM masih kurang terlaksana.

Faktor yang mempengaruhi kurang terlaksananya penggunaan media pembelajaran berbasis video mata pelajaran fiqih kelas VIIIc di MTsN 2 Tapin, adalah faktor guru (tidak berlatar belakang pendidikan IT, minim pengalaman mengajar berbasis IT, kurangnya waktu dan sarana prasarana). faktor siswa; minat, keaktifan, disiplin dalam belajar dan penunaian tugas yang masih kurang. Kemudian faktor terakhir adalah adanya lingkungan sekitar MTsN 2 Tapin yang kurang kondusif.