NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM BUKU DETIK-DETIK TERAKHIR KEHIDUPAN RASULULLAH SAW KARYA KH. FIRDAUS A.N

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi kemerosotan moral dan spiritual masyarakat yang kian mengkhawatirkan. Padahal, moralitas merupakan fondasi utama dalam membangun karakter individu, masyarakat, dan mencapai kesejahteraan hidup. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami nilai pendidikan akhlak dalam buku Detik-Detik Terakhir Kehidupan Rasulullah SAW karya KH Firdaus A.N. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kepustakaan (library research) dengan teknik analisis isi (content analysis) untuk menggali pesan-pesan moral dalam buku tersebut. Subjek penelitian adalah buku karya KH Firdaus A.N, sedangkan objeknya adalah konsep pendidikan akhlak yang dikandungnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku ini memuat nilai pendidikan akhlak yang menyeluruh, meliputi aspek spiritual, emosional, dan sosial. Nilai-nilai seperti kesabaran, tawakal, kasih sayang, empati, keikhlasan, serta cinta kepada umat, ditampilkan sebagai inti dari kepribadian Rasulullah SAW. Pendidikan Islam yang menyeluruh tidak hanya mencakup aspek kognitif dan ritual semata, tetapi juga pembinaan akhlak secara holistik, menanamkan nilai-nilai keteladanan dalam kehidupan sehari-hari. Rasulullah digambarkan sebagai model sempurna akhlak mulia, yang dapat dijadikan panutan dalam proses pendidikan, baik di lingkungan formal maupun nonformal. Dengan demikian, buku ini menjadi rujukan penting dalam upaya mengembangkan pendidikan Islam yang integral, yang menggabungkan iman, ilmu, dan amal secara harmonis.