Kerjasama orang tua dan guru dalam proses pembentukan karakter religius siswa MTsN 10 Hulu Sungai Selatan

Karakter religius anak sangat penting untuk menjadi anak yang shaleh sesuai tuntunan agama, namun dengan perkembangan zaman membuat karakter anak semakin buruk, maka perlu adanya kerjasama antara guru dengan orang tua untuk menjaga karekter anak agar tidak menjadi tambah buruk, latar belakang ini lah yang menjadi dasar penelitian penulis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kerjasama orang tua dan guru dalam proses pembentukan karakter religius siswa MTsN 10 Hulu Sungai Selatan dan faktor yang mempengaruhinya. Jenis penilitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru di MTsN 10 Hulu Sungai Selatan dan orang tua dari siswa. Objek penelitian ini yaitu Kerjasama orang tua dan guru dalam proses pembentukan karakter religius siswa MTsN 10 Hulu Sungai Selatan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kerjasama yang terjalin antara guru dan orang tua sangat baik, proses yang dilakukan guru dan orang tua dalam membentuk karakter religius siswa melalui keteladanan/contoh, teguran, pengondisian lingkungan dan kegiatan rutin. Dan faktor yang mempengaruhi ada dua yaitu pendukung dan penghambat. Faktor pendukung adalah keterlibatan orang tua siswa dan sarana prasarana yang cukup sedangkan faktor penghambatnya adalah kurangnya kesadaran orang tua.