GAYA BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII SMPN 2 KANDANGAN KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya belajar siswa dan untuk
mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi gaya belajar siswa kelas VIII
SMPN 2 Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research). Subjeknya
adalah siswa kelas VIII B SMPN 2 Kandangan dan guru Pendidikan Agama Islam
Adapun objeknya adalah gaya belajar siswa dan faktor-faktor yang mempengaruhi
gaya belajar siswa kelas VIII SMPN 2 Kandangan Kabupaten Hulu Sungai
Selatan.
Berdasarkan hasil penelitian pada siswa kelas VIII B SMPN 2 Kandangan
tahun ajaran 2023/2024 hasil penelitian menunjukkan bahwa kebanyakan siswa
lebih banyak menggunakan gaya belajar visual, beberapa siswa memiliki gaya
belajar auditori, beberapa siswa memiliki gaya kinestetik dan terdapat satu siswa
yang memiliki gaya belajar campuran dari visual dan auditori. Adapun faktorfaktor yang mempengaruhi gaya belajar siswa kelas VIII B SMPN 2 Kandangan,
yaitu faktor pendukung: fisik dan lingkungan. Sedangkan faktor penghambat:
penggunaan metode pembelajaran konvensional dan suasana kelas yang ramai
mengganggu konsentrasi belajar siswa.