MOTIVASI SISWA PENGANUT KAHARINGAN DALAM MEMPELAJARI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMKN 1 LOKSADO KECAMATAN LOKSADO KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN
Abstrak
SMKN 1 Loksado merupakan lembaga pendidikan formal berbasis kejuruan
di Kecamatan Loksado. Mempelajari PAI di SMKN 1 Loksado bukan hanya
siswa beragama Islam, melainkan juga siswa penganut kepercayaan Kaharingan.
Meskipun mereka bukan beragama Islam, tetapi mereka tertarik dalam
mempelajari PAI.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi siswa penganut
Kaharingan dalam mempelajari Pendidikan Agama Islam di SMKN 1 Loksado
Kecamatan Loksado Kabupaten Hulu Sungai Selatan dan faktor-faktor yang
mempengaruhi motivasi siswa penganut Kaharingan dalam mempelajari
Pendidikan Agama Islam di SMKN 1 Loksado Kecamatan Loksado Kabupaten
Hulu Sungai Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field
research). Subjek pada penelitian ini adalah 22 orang siswa penganut Kaharingan
dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan
dokumentasi.
Penelitian ini menghasilkan temuan bahwa motivasi siswa penganut
Kaharingan dalam mempelajari pendidikan agama Islam, antara lain: Pertama,
minat setiap siswa penganut Kaharingan berbeda-beda terhadap pelajaran PAI.
Kedua, ketekunan siswa dalam bertanya dan mengerjakan tugas. Ketiga, perhatian
siswa yang memiliki tingkat konsentrasi berbeda-beda. Faktor-faktor yang
mempengaruhi motivasi siswa penganut Kaharingan dalam mempelajari
pendidikan agama Islam adalah adanya aspirasi siswa, kondisi siswa kurang baik
membuat kurang konsentrasi dalam belajar, kemampuan siswa dalam
mengerjakan dan menyelesaikan tugas, serta lingkungan siswa memberikan
dukungan dan dorongan dari keluarga, teman, lingkungan sekolah, dan
lingkungan sekitar/masyarakat.