PERAN PONDOK PESANTREN DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN KEAGAMAAN MASYARAKAT (Studi Kasus Pondok Pesantren PIP Habirau Tengah)
Abstrak
Pondok Pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam yang memahami,
menghayati, dan mengamalkan ajaran agama Islam dengan meningkatkan
pendidikan keagamaan bagi santri maupun masyarakat sekitar. Didalam suatu
pondok pesantren itu pasti memilki seorang pengasuh, pemimpin, serta para
asatidz untuk membimbing santri maupun masyarakat.
Seorang ustadz atau tokoh agama adalah orang yang terkemuka di lingkungan
masyarakat. Tokoh agama berperan penting dalam mensyiarkan ajaran agama
Islam dimasyarakat, selain itu menjadi seorang panutan bagi masyarakat untuk
berbuat kebaikan, mencontohkan segala yang dianjurkan dalam Alquran dan
Hadist agar umat semakin bertakwa dan menjauhi apa yang dilarang oleh Allah
swt yang akan berdampak pada perilaku keagamaan yang semakin baik
berpedoman kepada Alquran dan Hadist.
Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan bagaimana peran pondok
pesantren PIP Habirau Tengah dalam meningkatkan pendidikan keagamaan bagi
masyarakat, yang didalamnya membahas tentang peran dari pengasuh,
pemimpin dan para ustadz pondok pesantren ini kepada masyarakat sekitar.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pengumpulan data
melalui metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kemudian data
dianalisis melalui langkah-langkah reduksi, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan.
Penelitian ini juga menghasilkan temuan baru tentang profil pondok
pesantren, keadaan masyarakat, serta peran pondok pesantren ini melalui
berbagai kegiatan pengajian kitab yang dilakukan oleh para ustadz sebagai
pemberi ilmu pengetahuan agama yang mendalam bagi masyarakat.